Im Garten der AR Sprache 2ste Stufe في حديقة اللغة العربية المستوى الثاني
الكتاب الأساس
(القراءة والتعبير)
:تتجلّى أهميّة هذا المنهج فيما يلي
دعم مهارة القراءة انطلاقًا من جعل التلميذ قادرًا على الإلمام بالعديد من المهارات بما يساعده على القراءة السّليمة، ومن ثمّ الوصول به إلى الفهم
.بالاستعانة بلوحات فنيّة توضيحية
الارتقاء بالمستوى المعرفي والذّهني والحسّي للتلميذ من خلال تلقّيه مجموعة من
.النّصوص متعلقة بحياته اليوميّة ومحيطه الاجتماعي
المحادثة: وضعنا لكلّ درس تطبيقات توجيهيّة، الهدف منها تدريب التلميذ على فهم
.موضوع النّصّ وتفاصيله
تركيب الجمل: جعل التلميذ يكتسب القدرة على التّعبير على ما يفهمه أو يتذكّره من
.نصوص بتكوين جمل بسيطة
وضعنا في الصفحتين 116-117 مقترحا لمادّة الإملاء، أردنا منه ترسيخ
.المهارات المتعلقة بتعلّم الحروف والمقاطع والكلمات
.ولتسهيل العملية التربوية ، ربطنا منهجنا بقرص مضغوط تفاعليّ يحتوى على ما تضمّنته الصفحتين الأولى والرابعة من كل درس
Sprache: Arabisch
أنقر على الصورة لتحميل نموذج من محتوى الكتاب
كتاب الأنشطة الفنية
كتاب الأنشطة الفنية
(الإملاء والخط والأنشطة الفنية)
الإملاء: إتقان كتابة جميع حروف الهجاء، والتّفريق بين متشابهها في النطّق والرّسم وترتبط مادّة الإملاء بالكتاب الأساس ارتباطا
.وثيقا
الخطّ: جعل التلميذ يكتسب مهارة النّسخ بإتباع العديد من الطّرق المشوّقة، وتعويده على الكتابة من اليمين إلى الشّمال كما يقتضي الحال في
.الخطّ العربي
الأنشطة الفنّية: قدّمنا فيها مادّة الرّسم والتّلوين بأسلوب جذّاب يهدف إلى تنمية خيال التلميذ
.وتهذيب ذوقه الفنّيّ والجماليّ
الأناشيد: أردنا تنمية الحسّ السّمعيّ وتذوّق جمال اللّحن العربي، وكذلك تنمية قدرة التلميذ على
.التّعبير والمشافهة
أنقر على الصورة لتحميل نموذج من محتوى الكتاب
ein Übungsbuch
|