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Arabisch zwischen deinen Händen 2te Stufe [Leitfaden Lehrer] دليل المعلم للمستوى الثاني 42.00EUR

Arabisch zwischen deinen Händen 2te Stufe [Leitfaden Lehrer] دليل المعلم للمستوى الثاني

"ARABISCH FÜR ALLE" ist ein Pionier-Projekt, das sich zum Ziel gesetzt hat, die arabische Sprache zu verbreiten und seine Institutionen bei der Nutzung von allen möglichen wissenschaftlichen und technischen Methoden zu unterstützen.

Über die Serie "Arabisch zwischen deinen Händen"

Diese Serie ist das erste Programm in einer Serie von anderen Programmen im Projekt 'AL ARABIYYA'L-IL JAMEE' Arabisch für alle.

Diese Serie beinhaltet einen umfassenden Lehrplan, wie man Arabisch als Fremdsprache lehren bzw. erlernen kann.

Es beginnt mit den Grundlagen, z.B. für echte Anfänger und endet wenn diese die Sprache nahezu perfekt beherrschen, auf einer Stufe, die es den Teilnehmern ermöglicht, dass sie auf Universitäts-Ebene, wo Arabisch die Lehrgangssprache ist, ihre Studien fortsetzen können. Das folgende ist eine kurze Zusammenfassung über den Inhalt der Serie.

I. Eigenschaften der Serie:

· Die neuesten Arabisch-Lern-Methoden für Anderssprachige.

· Eine systematische Anordnung der Strukturen der verschiedenen Units.

· Sound und Phonetik Übungen werden zahlreich behandelt, einige davon beruhen auf neueste wissenschaftliche Erkenntnisse.

· Der Aufbau und der Umfang jedes Buches wurden ganz genau eingeteilt und nach dem Wissen-Nutzen-Faktor abgestimmt.

· Jedes Buch hat seine (mp3-) CDs an sich geklebt und ist damit sehr handlich.

· Die Serie wurde einzigartig hergestellt.

· Die Serie spricht beide Geschlechter an (männlich und weiblich).

II. Das Ziel der Serie:

Diese Serie beabsichtigt folgende Kompetenzen zu vermitteln.

· Sprach-Kompetenz:

a. Die 4 Sprachfähigkeiten:

1. Hören.

2. Sprechen.

3. Lesen.

4. Schreiben (Druckschrift und Schreibschrift).

b. Die 3 Sprachelemente:

1. Sound (zahlreiche Phonetik-Aufgaben zur genauen Betonung).

2. Vokabeln (einzeln und auch in Redewendungen).

3. Grammatik Strukturen (Eine geeignete minimale Menge an grammatikalischen und morphologischen Regeln).

· Kommunikations-Kompetenz.

· Kulturelle-Kompetenz.

III. Diese Serie richtet sich an Erwachsene.

IV. In der Serie wird ausschließlich modernes Hocharabisch genutzt.

V. Die Komponenten:

Die Serie wurde auf 3 Stufen eingeteilt:

Ø Die Grundstufe : Schüler Buch(1) + Lehrer Buch(1).

Ø Die Mittelstufe : Schüler Buch(2) + Lehrer Buch(2).

Ø Die Fortgeschrittenen : Schüler Buch(3) + Lehrer Buch(3).

Ø Ein arabisches Wörterbuch mit Bildern.

Ø Jedes Buch hat eine dazugehörende (mp3-) CD mit allen Texten.

VI. Funktion der Serie:

· Die Integration zwischen den Sprach-Fähigkeiten und den -Elementen.

· Vermittlung der genauen Betonung bis hin zur Erkennung und Hervorhebung bestimmter Buchstaben und Wörter.

· Die Sprach-Lern-Materialien sind auf höchstem Niveau.

· Individuelle Differenzen wurden beachtet.

· Eine Vielzahl von Texten wurde ausgewählt: Dialoge, Themen, Geschichten usw…

· Bei den Grammatik-Strukturen wurden vor allem auf die funktionalen Aspekte Wert gelegt.

· mündliche Fähigkeiten werden in der Grundstufe ausführlich behandelt.

· Es wurde auf die Balance zwischen Sprach-Elementen und –Fähigkeiten Wert gelegt.

· Eine Vielzahl von Anweisungen und Übungen wurden benutzt.

· Bei der Einführung der Materialien dient ein Einheitliches System.

· Die Anzahl der Wörter und Grammatik Strukturen innerhalb einer Unit sind genauestens abgestimmt und kontrolliert.

· Neue Wörter werden in vollem Kontext eingeführt.

· Es gibt für jedes Buch am Ende ein Glossar der Wörter und Ausdrücke.

· Liste der meist benutzten Wörter der arabischen Welt wurde genutzt.

· Liste der allgemein benutzten Grammatik Strukturen wurde genutzt.

· Eine Vielzahl von Tests für jede Phase der Bücher wurde gemacht.

· Die Erfahrung der meist erfolgreichsten Methoden beim Erlernen von anderen Sprachen floss mit ein.

· Kulturelle Themen wurden in interessanten Dialogen angeschnitten.

· Sehr viele und hervorragende Bilder wurden genutzt v.a. im Band1.

VII. Vorgegebene Zeit für das Lehren der Serie:

Die erwartete Zeit für das Lehren der ganzen Serie sind ca. 300 Unterrichts-Einheiten, wobei eine Unterrichts-Einheit (UE) 45 Minuten entspricht.




العربية للجميع

تعريف بسلسلة " العربية بين يديك " المطورة

(الإصدار الثاني)

تعد سلسلة العربية بين يديك أحد مشاريع برنامج العربية للجميع، وتحتوي هذه السلسلة على تطوير لكتاب العربية بين يديك والذي يحوي منهجا شاملا لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها للطالب و للمعلم، وهو منهج وضع للجهات التعليمية من مدارس ومعاهد وجامعات ليبدأ مع الدارس من البداية، ويستمر معه حتى يجيد العربية إجادة تمكّنه من الالتحاق بالجامعة ومواصلة دراسته باللغة العربية في أي تخصص شاء. وقام بتطويره المؤلفون الأصلييون وهم فريق علمي أكاديميين متخصص بتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. وهذا تعريف موجز بالإصدار الجديد من السلسلة وكتبها:

تتألف السلسلة في إصدارها الجديد من الكتب والمواد التالية:

كتب تعليمية، وقسمت إلى أربعة مستويات تعليمية شملت 12 كتابا، هي:

1. المستوى المبتدئ ويضم: كتاب الطالب الأول بجزأيه (1 و 2)، وكتاب المعلم (1).

2. المستوى المتوسط ويضم: كتاب الطالب الثاني بجزأيه (1 و 2)، وكتاب المعلم (2).

3. المستوى المتقدم ويضم: كتاب الطالب الثالث بجزأيه (1 و 2)، وكتاب المعلم (3).

4. المستوى المتميز ويضم: كتاب الطالب الرابع بجزأيه (1 و 2)، وكتاب المعلم (4).

معجم عربي - عربي (معجم العربية بين يديك).

كتيب الحروف العربية (مدخل تمهيدي لتعلم الأحرف).

أقراص سمعية مصاحبة لكل كتاب من كتب الطالب الثمانية تحتوي على المواد الصوتية.

جمهور السلسلة:

السلسلة موجهة للدارسين الراشدين.

لغة السلسلة:

تعتمد السلسلة على اللغة العربية الفصيحة، دون اللجوء إلى لغة وسيطة.

مجموع دروس مستويات الطالب الأربعة بكتبها الثمانية (576 درسا أساسيا) وزعت هذه الدروس كما يلي:

مستوى الطالب الأول بكتابيه (الجزء الأول + الجزء الثاني): 144 درسا أساسيا، بـ 16 وحدة.

مستوى الطالب الثاني بكتابيه (الجزء الأول + الجزء الثاني): 208 دروس أساسية، بـ 16 وحدة.

مستوى الطالب الثالث بكتابيه (الجزء الأول + الجزء الثاني): 112 درسا أساسيا، بـ 16 وحدة.

مستوى الطالب الرابع بكتابيه (الجزء الأول + الجزء الثاني): 112 درسا أساسيا، بـ 16 وحدة.

مجموع الدروس الأساسية = 576 درسا + 24 درسا للاختبارات = 600 درس.

مجموع مفردات السلسلة بمستوياتها (3325 مفردة) وزعت كما يلي:

1. المستوى الأول 741 مفردة.

2. المستوى الثاني 946 مفردة.

3. المستوى الثالث 853 مفردة.

4. المستوى الرابع 785 مفردة.

أهداف السلسلة:

تهدف السلسلة إلى تحقيق الكفايات التالية:

1 – الكفاية اللغوية: وتضم مهارات اللغة وعناصرها كما يأتي:

أ_ المهاراتِ اللغويةَ الأربع، وهي:

1- الاستماع (فهم المسموع).

2- الكلام (الحديث).

3- القراءة (فهم المقروء).

4- الكتابة (الآلية والإبداعية).

ب_ العناصر اللغوية الثلاثة، وهي:

1- الأصوات (والظواهر الصوتية المختلفة).

2- المفردات (والتعابير السياقية والاصطلاحية).

3- التراكيب النحوية (مع قدر ملائم من قواعد النحو والصرف والإملاء).

2 – الكفاية الاتصالية.

3 – الكفاية الثقافية.

الزمن المخصص لتدريس السلسلة:

الزمن الكلي المتوقع لتدريس السلسلة هو 600 ساعة دراسية، ويمكن توزيعها بحسب كل برنامج وما يتيحه لتدريس اللغة العربية من ساعة في الأسبوع، من ذلك:

24 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 25 ساعة أسبوعيا.

30 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 20 ساعة أسبوعيا.

40 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 15 ساعة أسبوعيا.

60 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 10 ساعات أسبوعيا.

75 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 8 ساعات أسبوعيا.

120 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 5 ساعات أسبوعيا.

من سمات ومميزات سلسلة " العربية بين يديك ":

1- قام المؤلفون الأصليون بتطويرها لتصبح من أحدث السلاسل في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. واستخدم بها أحدث طرائق وأساليب علم تعليم اللغات الأجنبية.

2- ضمت كتب التدريبات والنشاط إلى كتب الطالب لأسباب عملية.

3- التكامل بين كفايات اللغة الثلاث: اللغوية والاتصالية والثقافية.

4- مراعاة التدرج في عرض المادة العلمية واتبع فيها نظام الوحدة التعليمية في عرض المادة مع ضبط تام لعدد المفردات والتراكيب في كل وحدة.

5- الانتظام الهندسي البنائي للوحدات، و أخذت بنية كل كتاب منها شكلا مختلفا بما يناسب المستوى التعليمي.

6- تمت معالجة الأصوات والظواهر الصوتية بطرق مختلفة وجديدة. بالإضافة إلى الضبط التام بالشكل للنصوص.

7- اشتملت على أنواع كثيرة ومختلفة من الاختبارات القياسية والتحصيلية المنتظمة، في بداية كل كتاب ومنتصفه ونهايته.

8- اهتمّت السلسلة بالمعلم؛ فجعلت لكل مستوى كتابا مستقلا للمعلم؛ يحتوي على الإجابات بالإضافة إلى توجيهات لإدارة الصف، وطرق تدريس اللغات الأجنبية، وأساليب تقديم المهارات والعناصر، وكيفية

إجراء التدريبات، وتصميم الاختبارات، وغيرها. ومن هنا جاء كتاب المعلم فريدا في بابه. 9- اعتُمدت السلسلة بحمد لله حتى الآن في أكثر من 1200 جامعة ومعهد ومدرسة حول العالم.

Dieses Produkt haben wir am Saturday, 30. August 2014 in unseren Katalog aufgenommen.
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